学人工智能后悔死了(现在学人工智能)

人工智能 819
今天给各位分享学人工智能后悔死了的知识,其中也会对现在学人工智能进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧!本文目录一览: 1、我现在很郁闷,很后悔考研究生,现在学的是人工智能方面的,也不知道有用没用?给个建议啊

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我现在很郁闷,很后悔考研究生,现在学的是人工智能方面的,也不知道有用没用?给个建议啊

可以试试,因为我看有些大学的教授,硕士学物理,博士读经济!只要有本事,可以跨考!你把硕士专业和博士专业好好的结合,还是比较有发展前途的!

祝好!

学机器人后悔死了

学机器人后悔死了

学机器人后悔死了,学习机器人其实是很费脑力的,因为做每个机器人要做很多次的调整,程序也需经过多次的调试才能达到完美的状态,但是有些人会觉得后悔学机器人,以下分享学机器人后悔死了。

学机器人后悔死了1

很多家长一开始都有一个疑虑:为什么要让孩子学习机器人?不是和玩玩具差不多么?

曾听到有家长这么说过:

“我之前带孩子去试听过几家机构的机器人课,宝宝挺喜欢的,但是我没给他报,我觉得孩子在那儿就是玩,玩啥不行,非掏钱上那里去玩?”

“我们家童童也是,我也没给他报,~这些商家真会哄小孩儿!”

对于以上言论,只想说

如果孩子有兴趣,错失培养就是错失机会和学习的最佳时间!

孩子的教育要“顺其自然”!给孩子提供相对宽松的成长环境,以兴趣为出发点,学其所爱,给予鼓励并督促孩子坚持!

不能让孩子小小年纪就饱受压力,未来的路还长着呢,我们必须为孩子未来发展做一些思考。

那么问题回到:为什么支持孩子学习机器人?

70后、80后的爸妈,小时候在农村玩泥巴,砸蜂窝,上树摸知了,下河摸螃蟹,大自然有说不尽的好玩的事物。然而现在这种实践出真知的事,我们的孩子却鲜有机会体验了!

等到改革开放,经济富裕了起来,家里有了第一台录音机、电视机,这些倒霉的初代电子产品,总是被怀揣科学探究精神的你们拆了重组,为此你们差点被爸妈打折腿。然而这种探索科技、拆解机械的快感,我们的孩子也很难体验了!

到后来有了脑袋大大的电脑,满大街开始宣传电脑培训,互联网时代来了,然后因为太迟接触我们大多数人只能被动地接触,这种被时代拖着走的感觉,你想让孩子体会?

而到今天,大家熟悉的互联网大咖们,他们大部分很早就接触了电脑,科技发展速度快得让人猝不及防,我们的孩子将面临什么样的时代?百度老总李彦宏一句话震耳欲聋---移动互联网的时代已经结束了,未来的机会在人工智能!

既然如此!为啥不让孩子学学机器人呢!

对于这个问题,下面我们就开始画圈圈敲重点

为什么学习机器人?

机器人教育是STEAM综合学科,它能融合数学、科学、物理、艺术等知识和技能,还能促进其他基础学科的发展。

就好比英语。很多孩子十分恐惧英语,对英语也完全处于迷惘状态,他们会想:学英语到底有什么用?

我们跟孩子解释英语未来一定会用到,可孩子哪里管的了未来的事?但是如果让他接触编程,他为了实现让机器人动起来,在编写代码的过程中面对满屏幕的英语时,他就能认识英语学习的重要性,对英语也会越加重视。

当孩子们这么思考的时候,他就比为了考试升学而学习的孩子更有目标感,也少了一些压迫的痛苦。

机器人将来是必备技能?

[邓]小平说过“计算机要从娃娃抓起”,在以前,计算机还是少数人才会的科技,然而现在“不会打字等于不会写字”、“PPT、Word、Excel都是必备技能”!

在科技日新月异的今日,现在仍是科技前沿的机器人行业,在未来可以就是人们日常生活的不可缺少的一部分。所以我们要让孩子尽早认知那些必备的知识,避免落后于时代。一万小时理论决定尽早学习

“一万小时理论”决定当一个人要成为某个领域的专家至少要“一万小时的训练”,如果按每天8小时计算都要3-5年。

而对小孩子而言,15岁之前是学习的最佳时期,而他要学习的东西太多,我们甚至不能确保他能每天花8小时专注于一件事。

那我们想让孩子在成年之前完成“一万小时训练”,成为“小专家”,还是在他童年的时候就放弃发展机会?如果不想放弃又该怎么办?

“机器人教育”就是一个很好的切入点。

一是孩子对机器人容易引起兴趣。

二是孩子在学习机器人的过程中会全面发展逻辑思维、知识面、沟通交流等能力,更具人才潜质!

人工智能时代即将来临,很多孩子都已经加入到机器人教育的行列,所以您还在纠结孩子学习机器人是玩玩具吗?

学机器人后悔死了2

大学里学习工业机器人的后来都怎么样了?

未来进企业,工资待遇还是不错的,工业机器人工程师月薪在8000千-10000左右,现在国家也在大力发展机器人,选择了就好好学,未来肯定有前景的'。

工业机器人技术对比传统行业技术优势在于:提升非常快。传统行业可能要积累两三年工作经验拿到7~8K一个月薪资,机器人技术积累半年以上经验,实现7K~1W薪资不是梦!当然这其中也包括学历、工作地区等因素。

工业机器人行业现状

工业机器人应用与维修专业人才很稀缺,在产业升级,机器替代人的大背景下,工业机器人应用具有广阔的前景。随着工业机器人的走红,以及第四次工业转型,中国的工业机器人市场已占到全球的三分之一,很明显,我国机器人市场俨然是一个大肥羊。

中国已经成为全球机器人厮杀最激烈的市场。随着全球各国对工业机器人的涌进,为争夺更大的市场份额,推进我国机器人产业人才和先进技术的诞生,各高校纷纷增设机器人与工业设计专业,如果你想学可以考虑下长沙铁航职业中等技术学校,开设有工业机器人应用等专业。

设有机器人实训室、多媒教室、航空模拟舱、高铁模拟舱等当前最先进最前沿的教学设备,可以就业。

学机器人后悔死了3

后悔没让孩子早点学机器人

美国教育家杜威曾经说过:

如果我们还用昨天的方式教育今天的孩子,那等于抹杀孩子的未来。

学校教育绝不能短视,更不是应试,而应该着眼于孩子未来的人生,着眼于孩子的成长。素质教育的这种改革的尝试,正是适应了时代的发展。

在人工智能时代的大背景下,机器人教育开始越来越被政府及社会各界重视。各大211、985高校,纷纷将机器人知识科技竞赛获奖者等,作为优先录取对象。

人工智能时代,机器人教育的重要性已经开始变得越来越重要,它也决定着孩子在未来社会的主流竞争力。

中国人民大学教授金灿荣在2019年公开讲演时曾讲到:我国拥有全世界规模最大的理科工程师团队,这也是我们长久保持全球工业化领先的基础与自信心来源。

人类会因为发明了人工智能、核武器而后悔,一旦失控人类练怎么死的都不知道,这是真的吗?

这是一种假说而已。。。但是被广大的科幻作家和电影制片无限扩大了危害性和危险性而已。

首先人工智能是仿生学的高端产品,也是人类探寻生命奥秘中的一种副产品。至于人工智能会不会像小说和电影那样统治人类甚至毁灭人类,我也只能呵呵了。

按现在世界上对人工智能的分类,大体划分为两级:弱人工智能和强人工智能。但是现实中的科技只是完成了弱人工智能,对强人工智能的开发却一点线索都没有。

什么是弱人工智能,也就是我们现在老讲的阿尔法GO这等级的,包括GOOGLE、百度等搜索引擎程序,还有市面上各种自动化智能化机器人。。。之所以说他们是弱人工智能,是因为他们只能模拟人脑的部分功能,甚至比人脑部分功能的效率更加高。但是依然不能完全取代人脑。举个栗子,学习,一个刚满周岁的小孩可以通过学习,认识到爸爸妈妈,这弱人工智能也能辨认,但是区别在于,小孩知道哭喊可以让父母过来疼爱自己,但是弱人工智能不能做到看似简单逻辑推理。再举个栗子:三岁的小孩都知道积木只能从下往上盖,你让小孩从上往下搭积木,会被小孩笑话,但是弱人工智能只会按你的要求去做这不可能的任务,除非你在它的程序中添加有关地心引力的知识。小孩根本不懂神马是地心引力,但是会否决你那个愚蠢的命令!

这里解释一下神马叫强人工智能,其实就是电影小说里面的天网、黑客帝国里面的史密斯等等,几乎与人无异。其实科学界有一套成熟的检验强人工智能的体系,叫图灵测试,至今仍然没有一款人工智能软件能顺利通过。

再说核武器的事,其实这个东西,不管你发展不发展,这玩意都存在于自然界,并不会因为你没发现它就不存在,所以也谈不上后不后悔的问题。。对地球影响最大的反应堆正是我们人类乃至整个地球圈乃以生存的太阳,难道你想毁了它?再说了核武器其实就是恒星的力量,人类只要探索外太空,终究都是要接触的,这无法避免。关键是控制好,别让它威胁到自身安全就是了。

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